各学校の最新トピックスをまとめてご紹介します。
授業風景 専門学校北海道保健看護大学校2011/03/08
2年生・3年生の授業風景をお届けします♪
３年生の地域看護学活動論Ⅰ「集団健康教育演習」は、
「老人クラブ」や「育児サークル」を対象とした健康教育の計画をたて、
実施して、評価を行なうことで集団健康教育実践のための一連の過程を学ぶ演習です。
対象集団の健康課題を解決するためのテーマで３０分間の健康教育を実施します。
老人クラブや育児サークルのメンバーはクラスメイトが演じました。
「老人クラブ」には・・・
「いつでもできる肥満予防！」
「自分で防げる腰痛クラブ♪」
「血管活き活き！！高血圧を予防しよう★」
「腰痛おさらば！！楽々農作業教室♪」
というテーマの健康教育を実施しました。
「育児サークル」には・・・
「ピカピカ歯磨教室～３つのポイントで簡単に仕上げ磨きができる～」
「おいしいおやつで健康に♪」
「これで！！虫歯ZERO～♪」
「モグモグ教室～子どものおやつとは？～」
というテーマの健康教育を実施しました。
終了後には、良かった点・悪かった点を含めて意見交換を実施し、
振り返りにつなげました。
実施してみた学生からは・・・
「実際に健康教育をやってみて楽しかった♪」
「緊張して、やることを忘れてしまった。。」
「分かりやすく人に伝えるのは難しい！」
「予想しない質問があって戸惑った・・」
という声が聞かれていました。
２年生の「看護の統合と実践Ⅰ」という科目では、
脳梗塞やS状結腸癌の患者さんの事例から必要な看護を考え
実践するという演習が行われました。
昨年の１０月にスタートしたこの演習は、自分たちが考えた看護計画を実践する
という技術試験が最終段階に行われます。
技術試験の当日、２年生は緊張しながらも、
自分の試験時間までイメージトレーニングをしながら待機していました。
患者役として協力したのは、国家試験を終えた４年生でした。
手術の傷をお腹にはったり、点滴をつけたりしてリアルな患者役を演じてくれました。
※試験中の写真はありません。。
２年生の感想・・・
「緊張しすぎてコミュニケーションがとれなかった」
「（患者役からの）想定外の質問に焦ってしまった」
４年生は・・・
「緊張しててかわいそうだった」と話していました。
以上、最近の授業風景をお届けしました♪
３年生の地域看護学活動論Ⅰ「集団健康教育演習」は、
「老人クラブ」や「育児サークル」を対象とした健康教育の計画をたて、
実施して、評価を行なうことで集団健康教育実践のための一連の過程を学ぶ演習です。
対象集団の健康課題を解決するためのテーマで３０分間の健康教育を実施します。
老人クラブや育児サークルのメンバーはクラスメイトが演じました。
「老人クラブ」には・・・
「いつでもできる肥満予防！」
「自分で防げる腰痛クラブ♪」
「血管活き活き！！高血圧を予防しよう★」
「腰痛おさらば！！楽々農作業教室♪」
というテーマの健康教育を実施しました。
「育児サークル」には・・・
「ピカピカ歯磨教室～３つのポイントで簡単に仕上げ磨きができる～」
「おいしいおやつで健康に♪」
「これで！！虫歯ZERO～♪」
「モグモグ教室～子どものおやつとは？～」
というテーマの健康教育を実施しました。
終了後には、良かった点・悪かった点を含めて意見交換を実施し、
振り返りにつなげました。
実施してみた学生からは・・・
「実際に健康教育をやってみて楽しかった♪」
「緊張して、やることを忘れてしまった。。」
「分かりやすく人に伝えるのは難しい！」
「予想しない質問があって戸惑った・・」
という声が聞かれていました。
２年生の「看護の統合と実践Ⅰ」という科目では、
脳梗塞やS状結腸癌の患者さんの事例から必要な看護を考え
実践するという演習が行われました。
昨年の１０月にスタートしたこの演習は、自分たちが考えた看護計画を実践する
という技術試験が最終段階に行われます。
技術試験の当日、２年生は緊張しながらも、
自分の試験時間までイメージトレーニングをしながら待機していました。
患者役として協力したのは、国家試験を終えた４年生でした。
手術の傷をお腹にはったり、点滴をつけたりしてリアルな患者役を演じてくれました。
※試験中の写真はありません。。
２年生の感想・・・
「緊張しすぎてコミュニケーションがとれなかった」
「（患者役からの）想定外の質問に焦ってしまった」
４年生は・・・
「緊張しててかわいそうだった」と話していました。
以上、最近の授業風景をお届けしました♪
